пытаюсь придумать, что можно смотреть с учеником для прокачки его навыков аудирования. английский. чтобы и интересно, и говорили разборчиво. близка к мысли пытать его ТОСом, бггг.

фак. почему я тыкаю вопросительный знак куда ни попадя?!